巷弄中的車衣間

緣起

在進行研究的過程當中，一方面經由一連串的實地探訪與人物專訪，除了了解到車衣間逐漸沒落的現況外，但也發現車衣間的數量也不如想像中的少，只是都隱藏在巷弄中，很少人會去注意到它而已，另一方面，在校園中口頭詢問教師與同學，知道同學許多不知道車衣間是甚麼，令人驚奇的是，許多老師們都認為現在蘆洲的車衣間應該很少了，因此，為了讓學校全體老師和學生們了解甚麼是車衣間，以及車衣間的現況，我們在集會時與老師討論了許久，最後我們以個人、班級、和全校的策略，嘗試著去推廣我們的理念。

走入社區參訪	社團成果全校發表
學習縫紉

1. 一、個人方面：
2. (1)我們走入社區去探索車衣間，並專訪現行工作者和退休者，藉此傳達我們的研究計畫，以蒐集更多資訊。
3. (2)我們自行繪製海報張貼，輔以電視牆播放，以及學校網頁製作連結等方式，去宣導我們的主題，以及車衣間的故事和歷史。
4. 二、班級方面：
5. (1)我們製作海報，帶著道具進入班級內，上台報告對著同學宣導，並且近距離與同學互動，利用學習單的方式，邀請同學一起參與活動，去走入社區發現生活週遭的車衣間，然後觀察其工作情形與環境。
6. (2)我們學習縫紉，並且進入班級教學，利用拼布實作，帶領著同學實際體驗如何縫紉，體會縫紉的辛苦及過程，進而培養惜物的品德。
8. 三、全校方面：
9. 我們選擇更多元化的方式，製作廣播劇，經由學務處張盛傑老師的協助，利用中午時間向全校進行活潑生動的廣播節目。於期末更是利空間舉辦一場展覽，裡頭不但利用海報及照片，有次序地介紹了車衣間的故事及發展，還有縫紉機、制服分解、及拼布等實物呈現，與同學近距離互動，讓同學全面性感受，增進對於生活中默默無名的車衣間的了解。