我們邀請翁峰山教授接受訪問，本來要到翁教授的工作室採訪，但是教授怕我們交通往返太辛苦，所以將訪問地點改到鷺江國小研究室。為了迎接這位國寶級大師，我們到校門口列隊歡迎，等待教授的蒞臨。等待的時候，一直在腦海想像翁教授，是一個高高在上，聲名遠播的長輩，要如何訪問，這位國際級的大師呢?內心非常忐忑不安，只能和團隊夥伴互相打氣，不斷反覆練習訪問稿的內容。

大師風采

在校門口等了一會兒，突然看到公車靠站停車，有一位老先生從公車緩緩走下來，年紀差不多60歲，有著斑白的頭髮，慈祥的面容，手上還拿著一個長長的竹竿。他的竹竿和行李箱，引起我們的注意。他朝著校門口走過來，劉主任和盧老師向前打招呼，原來他是翁教授，之前的忐忑不安頓時煙消雲散。我們恍然大悟，原來這才是真正的大師風采。

神奇的水滴  

我們心裡非常納悶，翁教授手上的竹竿，到底要做什麼呢?原來將竹子頂端剖開四等份，再把竹子弄彎，綁成一個水滴型，就成為關刀的形狀，實在太神奇了。翁教授接著說：「從小我的父親就教我做花燈，它都是以水滴、圓形、正方形和心型等幾何圖形組合而成。」教授還帶了一些簡單的花燈給我們看，並現場示範正方形花燈的製作方法，教授輕輕鬆鬆就完成基本架構，換我們動手親自體驗，卻是七手八腳，費了好大功夫，才完成歪歪扭扭的架構。

神奇的水滴形是花燈基本結構

教授教我們綁花燈的流蘇

向世界級大師學習

翁峰山博士是真理大學及東方文化藝術研究院客座教授，榮獲花燈大師國寶名銜、美國亞太藝術研究院二十世紀貢獻獎勳章和世界名人證書入編世界名人錄 ，師承先父及小叔公紙藝和先四叔公製作傳統花燈，運用理工的專長，並結合紙藝，創作無數的花燈在台灣各大燈會中展出；指導學生參加花燈比賽，皆獲佳績，更創作出獨一無二的「電動花燈」。團隊非常榮幸，能邀請翁教授接受我們的訪問，並教導我們傳統花燈的基本做法。翁教授答應在我們擔任大使活動期間，願意義務指導紙紮藝術相關研究，我們團隊實在太幸運了，能向世界級大師學習。