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戲說閱讀

準備活動

時間:95年11月28日
地點:和平樓3樓課程教室
主題:討論校內推廣閱讀的方式
會議紀錄:
為了推廣閱讀,本次會議將討論用何種方式來推廣閱讀,有的建議在校內擺書攤;有的建議用演戲方式來介紹繪本內容,讓同學能多閱讀;有的建議舉辦跳蚤市場來進行以書換書的活動.經過大家的表決後,決定以演戲的方式來推廣閱讀.

時間:95年11月30日
地點:和平樓3樓課程教室
主題:討論戲劇表演的內容
會議紀錄:
這次會議的目的是要決定戲劇表演的內容,有人建議演三隻小豬;有人建議演佐賀的超級阿嬤;有人建議演石頭湯.經表決後,大家決定演石頭湯.

活動內容

           1月23日我們進行校內的石頭湯演出活動,我們表演期間,看見一二年級的小朋友個個十分專注的看著我們的表演、所以我們也不禁賣力的表演起來,歡笑聲全場不斷,表演結束後掌聲不絕於耳,我們知道表演非常成功,大家也覺得這幾天的努力是值得的。最後還有一個小插曲,地方電台的記者們,聽說我們為閱讀進行宣傳,而來採訪,大家相當驚喜與意外,我們可都是第一次上電視呢!

心得感想

日期:一月二十五日
地點:電腦教室
人物:許軒豪
話說一個月前被老師派去演石頭湯,原本我覺得很麻煩,可是經由老師的訓練我覺得我學了很多東西,讓我來靠訴你演的過程吧!!
再訓練中雖然有時忘詞,有時說錯話或是不知道自己的位置>.<可是當你沒有做錯以前的錯時你會感到有無比的榮譽,雖然不能說最厲害,可是至少有進步

終於到了演的時刻了,我一定要全力以赴,可是因為是第一次演所以效果不佳,因此我們要去一個社區演想不到演的非常好,因此我們又決定再去學校演一次,當然也是一樣的結局。
所以我覺得凡事只要有人願意做願意練習,就一定會有好的成果。

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