去留之間緣起  /  辯論過程

 

緣起

      當我們如火如荼的展開所有的活動,甚至想辦一個展覽會,讓木屐店的老闆來展售木屐,並想一些方法讓木屐店再創生機,沒想到這時候老師竟然丟出了一個問句:「這樣真的好嗎?大家回去好好想一想,我們介入來讓老闆生意變好這件事真的好嗎?」大家覺得很訝異,當然好啊,有什麼不好?可是經過老師的一番說明,真的有隊員覺得不好,我們也開始覺得這是一件需要思考的事。

     於是老師便決定辦了一場辯論會,將全隊分為正反兩方,因為這個題目需要多方思考,所以我們決定以文字辯論的模式進行!於是我們也參考了徐匯中學之前參加網界博覽會用的辯論模式,先選出兩隊人馬,每位選手有一天時間思考並各自請老師指導,然後上傳到家族或交給對方選手。

辯論題目:是否贊成以外力支持保留蘆洲的兩家木屐老店?

辯論比賽規則 (參考徐匯中學馬蘭隊文字辯論規則)

一、辯論規則

(一)每隊有三人代表:主辯一人、助辯一人、結辯一人。
(二)正反兩方主辯、助辯、結辯稿都需在一天內交出。
 
(三)不得謾罵或口出穢言。

三、評論:

(一)張淑惠老師、顏志賢老師、蔡敏玲教授

正方隊友  

主辯:陳冠妤

助辯:張亦尚

  結辯:羅浩庭

  反方隊友

主辯:黃鈴雅

助辯:林文君

結辯:葉柏伶

 辯論比賽舉行時間92年12月22日至12月27日

 

  

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