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玟蓉日誌

9/27(五) 第一週集會


※這次集社我們做了甚麼事?
  1. 認識洲後村
  2. 填基本資料
  3. 合照
※集社後的回家功課:
  1. 尋找洲後村的蛛絲馬跡-找到的資料要存在隨身碟或電腦,下次上課帶隨身碟或印出書面資料。
  2. 分享洲後村的蛛絲馬跡。
  3. 你想了解洲後村的甚麼事?(一個)
※這次集社,我的感動或感想:

對洲後村感到非常有興趣,這個村落他是如何建立,如何消失的呢?除了興建二重疏洪道外還有其他原因嗎?我希望在以後,透過採訪和史料記載,我可以更加了解這個村落。

 

 

10/4(五) 第二週集會


※此次集社我們做了些什麼事?
  1. 確定研究願景和主題
※集社後的回家功課 :
  1. 你如果訪問當時住在洲俊村的人,你想問他什麼事?
  2. 你們當時抗爭的過程是什麼?
  3. 你們希望重建洲俊村在什麼地方?
※此次集社,我的感動與感想 :

我覺得這次的研究主題很令人好奇,我希望能夠更了解他們抗爭的過程,如果有機會的話,我也希望我們能幫助他們重建家園 ! 在日後的探究中,我相信我們一定能更了解洲俊村。

 

 

10/11(五) 第三週集會


※此次集社我們做了些什麼事?
  1. 設計問卷
  2. 分組
※集社後的回家功課 :
收尋集會遊行法,並思考舉辦一場集會遊行,應該事先做些什麼事?
  1. 要找人
  2. 申請許可
※此次集社,我的感動與感想 :

今天我們設計問卷,我覺得設計問卷很好玩。希望我們的問卷能被採用!而且很快就能用到問卷。

 

 

10/16(三) 林務局參訪

 

我們為了得到洲後村的空拍圖,所以必須去參訪林務局。出發前,我的心情既緊張又興奮,不知道那裏是個什麼樣的地方?同學們也都興致勃勃的討論著。看來~ 大家都非常期待呢!

當我們來到林務局,我們的解說員苗先生,親切的接待我們,我們先欣賞了一段影片,這段影片主要是介紹林務局的種種,還有林務局的功能,他們負責災害救援,土地徵收和提供居民居住的權益。

此次多虧了林務局我們才能獲得珍貴的空拍圖。因為他們的主要工作內容是拍攝空照圖和保存歷史空照圖,拍攝空照圖可不是那麼的簡單,台灣全島要花二年才拍攝完成。每次飛行四到五小時,每次拍攝一千多張相片,之後還要整理,歸檔,這可是一個浩大的工程呢!早期拍攝相片仰賴底片,如果需要用到以前的資料,還需要人力去一卷一卷的尋找,麻煩極了。而現在科技進步,所以使用數位單眼相機拍攝相片而且也可以利用電腦建檔,想要的檔案只要用滑鼠點一下就找到了。真方便!

對了!林務局的飛機最高還能飛到兩萬英呎的高空呢,真厲害!

這次到林務局主要的目的是要拿到洲後村的空拍圖,因為有了洲後村的空拍圖,在之後拜訪耆老師的時候他們就可以很快速的指出他們鄰居的舊地址,這對於我們製網頁會有很大的幫助 ! 有了空拍圖也能豐富我們的研究。

這次的參訪讓我受益良多,我不但了解林務局的工作內容和功能,還進一步知道了林務局的歷史,林務局真是一個有趣的地方,希望下次有機會我還能再次來到林務局。

 

10/18(五) 第四週集會


※此次集社我們做了些什麼事?

討論集會遊行的注意事項

※集社後的回家功課 :

將前三次作業,文字部分打成電子檔,下回集社將檔案帶過來。

※此次集社,我的感動與感想 :

這次集社讓我知道,集會遊行的規定,我們決定要親身經歷集會遊行。我們將會去耘愛樓遊行,我相信... 那一定很好玩!!

 


10/25(五) 第五週集會


※此次集社我們都做了些什麼事 ? 你負責那些工作 ?
    1. 寫故事
    2. 我負責寫村落困境,遷村的故事。
※集社後的回家功課 :

各組統整洲後村故事

※此次集社,我的感動與感想 :

我這次可以負責寫故事,真是太好了!我對洲後村的抗議事件感到分常有興趣。我和黃順威搭檔,負責寫洲後村的抗議故事,希望我們能夠合作順利。

 

 

11/8(五) 第六週集會


※此次集社我們都做了些什麼事 ? 你負責那些工作 ?
    1. 寫故事
    2. 我負責寫村落困境,遷村的故事。
※集社後的回家功課 :

各組統整洲後村故事

※此次集社,我的感動與感想 :

我想把原本嚴肅的抗爭歷史,變成淺白易懂的故事。

 

 

11/13(三) 忠義廟耆老訪問


今天,是去忠義廟參訪的日子,我們大家都很興奮,在公車上嘰嘰喳喳的討論個不停,我當然也很興奮,也有一點緊張,這可是我第一次訪問別人呢!我不停的胡思亂想:「耆老是個怎麼樣的人?那邊是什麼樣子?我會不會因為太緊張忘詞啊?耆老會不會不願意回答我們的問題?……..」在我發呆恍神的時候,公車到站了。

當我們要步行到忠義廟時,何冠霆突然發現:「咦?我的錢包呢?」瞧他急忙把包包翻了又翻,找了又找,卻仍遍尋不著,他只好接受這殘酷的事實:錢包真的不見了,但那時和耆老的約定時間已經快要到了,我們只好把這件事先擱下來,先去和耆老們見面。

我們這個採訪小組有吳品諭、鄭潔還有我,耆老一進門,我們立刻戰戰兢兢的把我們的訪問題目遞給耆老,問他有沒有不願意作答的題目,然後,訪問開始了。第一位耆老是陳慶和先生,我負責採訪,他說,他最懷念的是他的爸爸,他的兄弟姊妹都分散了,他住在洲後村十幾年,大家以前鄰居關係都很好,我聽了真的很羨慕,現在社會人與人之間的互動冷漠,或許連隔壁鄰居都不知道是誰,一個村落大家都互相認識,這在現代社會簡直是不可能的事,當他講到遷村過程時,情緒很激動,現在想起來,陳先生還是滿腹委屈,他說,政府那時來到洲後村以前的忠義廟,跟他們說為了興建二重疏洪道,必須要他們遷村,政府說,他們犧牲一點,可以幫助全台北的民眾,當然,會給他們合理的賠償,他們欣然同意,沒想到政府居然跳票,只給他們一坪不到1000元的賠償,他們當然不接受,他們全村上街示威遊行,想起這件事,陳先生有點驕傲的說:「我們洲後村可是全省第一個示威遊行。」他說,那時大家有錢的出錢,有力的出力,大家一起為自己的家園努力,可是他們只是一介小老百姓,怎麼可能動搖政府?想起拆遷的時候,他仍然餘悸猶存,清晨,連臉都還沒洗,就被一批批的警察趕出家門,就這樣看著家園在一台台怪手和灰燼中夷為平地,菜都要收成了,也泡湯了,真的欲哭無淚,我聽了陳先生的故事,我真的為他們感到難過,如果我的家也遭遇到這樣的事,我不知道自己有沒有他們的勇氣去挺身而出,陳先生他最後說,如果洲後村可以新建,他還是會回來居住,他還希望以前的老鄰居一起來居住。下一位耆老好巧不巧,也叫陳慶和,他已經在洲後村居住四十幾年了,他說,以前的洲後村治安很好,根本不需要警察局,那時,大家的休閒娛樂就是在忠義廟旁玩耍,大人吹北管、南管,小孩玩鬼抓人,大家感情都很好,讓我訝異的是,已經過了這麼久,陳先生居然還記得當時村長的名字叫陳增,看來他還是一直記得洲後村,他氣憤的說,這一切的快樂都在政府強制徵收後變調了,

政府只願意給他們極少的賠償,他們到總統府抗議時,政府還使用摻有化學藥劑的水柱攻擊民眾,抗議無效,是當時政府的態度,他們非常難過、氣憤又傷心,許多人寧願自殺也不願遷村,遷村後日子變得很苦,賠償也不足,根本無法過活,也是靠一股拚勁在新的地方落地生根,努力活下來,他最後表示,如果洲後村要重建,他一定願意回來居住,如果可以遷村,希望能夠蓋在原來的地方。

聽了他們的故事,我對於當時遷村的過程有更多的認識,我很佩服他們勇於跟政府對抗,如果是我的話,我一定遷就於那一點點的賠償,那時政府沒有聽到他們的抗議,執意要徵收他們的家園,造成這麼多家庭破碎、分散的悲劇,政府應該要從歷史中獲得教訓,要更懂得傾聽民眾的心聲,不應該一意孤行,但政府並沒有去檢討歷史上的過錯,反而重蹈覆轍,造就了向大埔張藥房的悲劇,而且手法更加野蠻,我希望這些耆老的故事能夠有更多人知道,有更多人了解當時歷史的真相,更希望政府能夠對他們有一個好的交代,和真誠的道歉。

 

 

11/15(五) 主題曲改編及練唱

 

今天我們要改編洲後村的主題曲-思念有你閣較媠,這是一首好聽又感人的曲子,我們要改編它的歌詞,讓歌詞更貼近我們的研究主題-洲後村。

我們圍成一個圈站著,大家七嘴八舌的發表意見,希望能夠把歌詞改編到最好。初稿的歌詞,大伙首先試唱一遍,發現還是有許多不通順、不好唱的地方,我們又花了許多時間一一修改。由於要錄音,我杞人憂天的個性又跑出來了,我開始擔心錄不完?歌詞在我們激烈的討論下終於定稿,在音樂聲下準備試唱,除了一些音需要修正外,其餘都十分完美,太好了!我們刻不容緩,拿起錄音機準備錄音,錄了第一遍後,大家都覺得不錯,沒想到隔天我們再聽一遍時,覺得前面第一個音似乎有些不整齊,所以我們又重新錄了一次,這次我們都一致認為這次是最好的,我們的主題曲錄製完成!!

這次的錄音真的好有趣!我們一起編歌詞、一起試唱,這些都是我沒有嘗試過的,我從沒有改編過歌詞,經過這次的活動,我發現一首制式的歌,經過改編可以有更多的驚喜,我也是第一次錄音,這一切對我都很新鮮,我嘗試了更多我從來沒嘗試過的事,真是太有趣了!!

 


11/20(三) 春景會長訪問      

 

我們在網界教室裡等待著。

今天有一位我們難得邀請到的耆老陳春景會長來接受我們的訪問,我們都很期待,這位會長參與了很多洲後村的抗爭行動,我們能夠訪問到他,我們一定能得到很多寶貴的洲後村的歷史故事!

耆老一到,我們就忍不住好想快點開始訪問,會長一開始問我們,有沒有家人以前是洲後村的村民,很可惜,我們都沒有洲後村的血統,訪問開始了,會長開始對我們娓娓道起以前洲後村的故事,他說,當時大家大多種田,都很有人情味,還可以「夜不閉戶」,當我們問到最懷念的人時,會長說出了令我們出乎意料的發言:洲後村有內奸。我們怎麼會放過這個新的發現?我們追問下去,我真的沒有想到向洲後村如此團結的村子,還會有內奸!!太令我震驚了!!我們問內奸到底是做了甚麼事,會長說:「他們把洲後村的消息都洩漏給政府。」他們最後把內奸給揪了出來,但是對那位村民的信任卻不能在挽回了。接著會長對我們訴說當時抗爭的故事,他說,他從二十五歲開始抗爭,那時有二重的居民跟著他們抗爭,當時以旅行的名義抗爭,警車把他們團團圍住,用各種理由不讓他們抗爭,他們來到省政府準備抗爭時,有3000多名警力,場面可壯觀了!!他們第一次抗爭去成蘆橋下封路,會長笑著說,當時他們還搭了一個當時行政院長蔣經國先生的靈堂,果然,在他們抗爭之後,地價從一公頃30萬元提高到80萬元,會長說,這根本就是政府鼓勵民眾抗爭,我心裡暗自佩服他們的勇氣,畢竟,要在當時保守的戒嚴時期對抗政府,是很不容易的事,他說,當時全村總動員,一起去省政府抗爭,政府實在太過分了。會長生氣的說:「政府明明答應我們先建後遷,沒想到居然只蓋了一些破破爛爛的臨時房屋,徵收費用也低的不像話,不然我們為什麼要抗爭?犧牲小我,完成大我,但小我犧牲後,大我也很大了,但是小我有沒有顧到?」這句話真是當頭棒喝,讓我深思,春景會長也說:「有家才有國,不是有國才有家!!」更讓我感到震撼,我對洲後村的悲壯歷史更感到悲哀,然而,小蝦米對抗大鯨魚的故事似乎永遠都沒有小蝦米勝利的一天,在民國73年7月23日被強制拆除,洲後村消失了,但美麗的故事,會永遠保存下去…….

結束了這一次的採訪,我們更加的了解洲後村的歷史和故事,我們得到了很多以前沒有的資訊,我也對洲後村這塊土地更加有興趣,我想再更了解洲後村的點點滴滴,這塊土地,還有甚麼樣的故事呢?真是愈來愈有趣了!!

 


11/22(五) 故事剪集校網電視牆推廣(威導故事錄音)

 

為了要製作威力導演放在校園電視牆和校網上,我們要負責錄音放進威力導演,我有點小緊張,不知道我會不會因為緊張口吃啊?如果真的口吃的話,那就太糟了.…..當我胡思亂想的時候,我發到了錄音稿,我反覆不斷的練習,深怕自己出錯,明明才幾分鐘而已,我卻覺得好像過了幾世紀,終於,要輪到我了。

我壓抑著自己的緊張,用沉穩的口氣開始錄音,但是,錄音機卻突然壞掉了,我忍不住偷偷的想:「這應該不是不祥的徵兆吧?」我只好懷著忐忑的心情回到座位,度過了難熬的幾分鐘後,錄音機終於回復正常了,呼,真是太好了,沒想到這次又有新的問題,我一直卡在「獅子頭隘口天然屏障」的地方,唉,又在這句話上花了十分鐘,我開始暗暗擔心會不會錄不完,天呀!那真是太糟了!!.又是一番折磨,才終於露出令人滿意的旁白,我都已經筋疲力盡的攤在椅子上了。

替威力導演影片錄製旁白,這真是個特別的經驗,雖然我這次真的是多災多難,但是我也多了很多經驗,我有希望下次還有這樣的機會,可以讓我再次擔任旁白,當我們在508播放製作完成的影片時,我覺得很驕傲,畢竟這可是我們親自配音的!希望有更多人看到我們的影片,更加了解洲後村。

 

 

11/27(三) 詩詞創作

 

今天我們的活動是創作洲後村新詩,老師先讓我們看原稿,我們再慢慢的修改,我們原本都沒有統一的意見,後來是經過不斷的討論才決定全部的內容。

編好詩詞後,就要開始練習了,因為整首詩都是台語發音,對於台語不好的我更是困難。只好一直不斷的練習發音,經過不停的練習,我終於可以發出標準的台語發音,我們分配好每個人負責的台詞,就開始統一練習,我們光是這幾句詩就花了很多時間,還要挪其他的時間練習,經過大家持續的努力,我們培養出良好的默契,不會有人跟不上拍子,在練習時也充滿了歡笑,我發現,大家的感情似乎也更好了。

這次的詩詞改編,我們經過一番腦力激盪後,創作出了只屬於我們自己的詩,那種成就感是甚麼都無法取代的,在練習時我們經過不斷的磨合,整首詩可以以最完美的模樣出現在大家面前,我們即將在鷺江之音的時間播放這首詩,希望大家能夠喜歡。

 

 

11/29(一) 班級推廣

 

星期五時,我們要去508作班級推廣,我們為了這次班級推廣做了很多的準備,我們星期三中午還到學校「加班」,就是希望我們可以把最好的一面表現給各位同學看到,我們星期三中午到學校演練,我則是星期三中午才開始做投影片,我坐在電腦前發呆,完全沒有任何想法,最後老師大概是看不下去了,過來指點我,我才終於茅塞頓開,在教室把投影片做完,接著就要演練一遍,再決定要怎麼加上特效,有一個地方要加的特效真的很複雜,老師和我花了很多時間才搞定,完工後就要開始演練了,我經過一次又一次的練習,終於可以順暢的介紹我們的地圖,我信心滿滿,現在只要等待星期五的到來就好了!

終於到了班級推廣的這一天,我們在508教室忙進忙出,到了要正式開始的那一刻,我緊張得不得了,終於要輪到我了,我上台時一直在冒汗,不過我總不能臨陣脫逃吧!我開始講解洲後村的地圖,我愈講愈覺得,咦?似乎也沒有那麼困難,我不害怕了,反而樂在其中,我下台時還意猶未盡呢!最後,我們播放我們做好的威力導演影片做結尾,當音樂播出來了那一刻,我的心被滿溢出的感動和成就感給淹沒了,我們還要找時間來教508班的同學我們的主題曲,我在心裡這樣想,我已經開始期待和同學們再一次的見面了!!

這次的班級推廣可以讓各位同學更加的認識洲後村,我希望以後能夠有更多像這種的活動,我覺得這種活動很有趣,而且可以讓更多同學了解我們的研究主題,我們接下來還會在朝會上宣傳,希望各位同學可以積極的參與我們的延伸活動,更了解洲後村這個美麗的村落!

 

 

12/3(二) 教師朝會推廣

 

今天突然要去教師朝會宣傳,把我嚇了一大跳,我們來到視聽中心,一走進去,眼前都是老師,我突然感到很緊張,我一直對自己說:「沒什麼好怕的、沒什麼好怕的…」

今天是黃順威負責報告,我只要負責拿板子,但我還是很緊張,而且手好痠喔.....我在台上一直偷偷觀察各位老師的反應,好險,大多數的老師反應都不錯,我鬆了一口氣。當他的報告結束後,我們踏出視聽中心,老師跟我們說這次的報告是臨時的,所以才會突然找我們來,我心裡想:下次一定要讓我有心理準備呀!

這次的推廣,讓我有機會在我自己上場報告前,觀摩其他人報告,我學到了很多報告的技巧,希望在我報告時可以派上用場!

 

 

12/6(五) 與508練唱

 

今天早自修我們要跟508一起練唱洲後村的主題曲-思念有你閣較媠,我很興奮,我已經好久沒有練唱了,我們先到川堂等508的同學,大家先練了一遍,過了不久,508的同學都來了,當我們把一些小細節都搞定後,就開始正式練唱了。

我們先練習上場時的隊形,508的同學們都很快都熟悉了,我們接下來就開始練唱,但是音樂的音量讓我們很傷腦筋,太小聲都聽不到,但太大聲我們的聲音會被蓋過,我們最後決定一開始前奏放大聲一點,開始時就調到正常,終於解決了這個問題,我們一開始都有點沒跟上,但是練習了好幾遍後,我們培養出良好的默契,順利完成了這次的練唱。

這次的練唱,雖然不是全都很順利,但是我們經過這次的練唱,跟同學們培養了十足的默契,我們練唱的過程雖然很累,但也充滿了笑聲,我們在朝會上即將表演這首歌,希望我們的表演大家會喜歡!

 

 

12/11(三) 洲後村原址實地踏查

 

  今天我們中午要進行實地探查,陳春景會長將會帶領我們回顧當時的洲後村,我迫不及待要去二重疏洪道探訪了!到了中午,我提早到了,因為我真的等不及了!我好想趕快到二重疏洪道開始我們的探訪!

        到了目的地,我們先去看當時立的石碑,那個石碑上面的自大多已經剝落了,我們在石碑旁拍照留念後,就繼續我們的行程,我們邊走邊玩,大家拿著菅芒花打打鬧鬧,玩心大開了,我們全部的糗樣都被張君白偷偷錄下來了,我們全部不顧形象搞笑了起來,大家都玩瘋了,邊走邊鬧,黃順威還演起戲來了!我們就這樣走去跟陳春景會長會合。我們和陳春景會長會合後,我們先去看以前忠義廟的所在處,我意外的發現其實洲後村並不大,是個小村,房子大多也很迷你,我們看完了忠義廟的舊址後,我們就一路聽會長講解,我們看到以前商店的位置,我們看到了一棵大樹,會長說,那時那棵樹還很小,現在已經又高又大了,我心想,真是人事全非了呀!當時的洲後村模樣已經不復見了,唯一可以看見洲後村蹤跡的,大概只有楊連福先生為洲後村立的那五個碑了,但是,那五個碑因為沒有人照顧,現在碑文和照片已經完全剝落,無法辨識了,我們試著判斷上面的字,但卻徒勞無功,這也更加確定了我們想要為洲後村重新立碑的想法,我們繼續往前走,會長也為我們解釋當時淹水的情況,我如果活在當時的洲後村,我要怎麼活下去呀?實在太辛苦了!我們把舊址繞了一圈,來到可以看見獅子頭的位置,不過很可惜,我們來到的時候是漲潮,所以看不見獅子頭的另外一半,希望下次可以看見獅子頭的全貌。我們接下來走回去洲後村舊址,已經很晚了,所以我們只好依依不捨的向這個美麗的地方道晚安,當車子離開的時候,我回過頭來,在心裡大聲的說:「再見了!!」        

這次的實地踏查讓我更能清楚的掌握洲後村的地理位址,在宣傳的時候更有說服力,而且這次的踏查也為我們留下了許多美好的回憶,充滿了許多歡笑,陳春景會長帶我們回憶了以前的洲後村,我們獲的了許多寶貴的資訊,如果能夠再來踏查一次,我會十分興奮和開心的。

 


12/17(二) 感動樹-心情小卡製作

 

今天我要把把心情小卡做好,但是,這應該要怎麼做呢?我也沒有任何製作小卡的靈感,沒辦法,去問問老師吧!老師教我要如何去找到想要的圖片,把它設計成自己想要的樣式,把作法都摸透後,就要開始做囉!!

我選了一張橘子的照片,因為洲後村盛產橘子,我覺得橘子可以表達出洲後村的的特色,我把橘子貼在Word上,打上"心情小卡"的字樣,我一直重複同樣的動作,直到所有的卡片都完成為止,我看著終於做好的小卡,心裡感到很開心,這表示我又完成一次任務囉!
這次製作心情小卡讓我學到要如何編排,有些人可能會覺得這個工作單調乏味,但是我把它當作一個練習的機會,我希望我在網界得到的經驗以後可以派上用場。

 


12/4(三)、12/11(三)、12/18(三) 學生週會推廣

 

明天是我們第一次在朝會上宣導,張君白是主講人,他要負責講洲後村的故事,我則是要負責幫他拿板子,雖然我不是主講人,但還是很興奮,我們到川堂演練,我一直拿著板子,手真的好痠....可是為了我們的週會推廣,拚了!!我們經過一次又一次的練習,終於把走位練的完美無缺,這時,已經要下課了。

終於到了週會,我一開始先去忙自己的事,但是心裡一直想著接下來的推廣,輪到我們了,我手裡握著板子,手卻一直冒冷汗,我真的好緊張,當張君白在報告時,原本都完美無缺的,但是我因為不知道張君白發表到哪兒,所以慢了半拍換板子,糟了!這個錯誤真是太不應該了!我恨不得挖個地洞鑽進去,不幸中的大幸是,我們都反應的很快,大家都若無其事的繼續下去,順利完成了這次的推廣,下台後,我才真的鬆了一口氣,下次絕對不能再發生這種錯了!

這次的推廣我雖然出了錯,但是基本上還是很不錯,下一次就輪到我報告了,絕對不能出錯,我一定要更認真,希望下次的推廣可以很順利!!

 


12/18(三) 副主席陳建和訪問

 

今天我們要去訪問兩位耆老,分別是副主席陳建和先生和阿三切仔麵陳忠信先生,我們要先去訪問副主席,大家先在學校集合,準備去訪問兩位耆老,我們搭捷運蘆洲線到達了副主席的辦公室。

一進去我們先是禮貌的寒喧,接下來才要開始訪問,我們先做了一些簡單的回顧,副主席說,當時大家不管道哪裡都可以玩得很開心,治安也很好,根本不必防小偷,大家都會互相照顧,跟現在的社會大不相同,我聽了忍不住想像當時是什麼樣的景象,淳樸的農村,孩子們純真的笑臉,那是個多麼快樂的世界!後來,我們講到了比較沉重的部分,聽著副主席回憶著拆遷時的情形,我彷彿回到了現場,感受到了他們當時的那種無奈和憤怒,感受到冰冷的雨打在身上的那種感覺,我覺得很難過,訪問結束後,副主席拿出了當時關於洲後村的所有剪報,裡面有不少當時民眾對洲後村的觀感,我們也可以看到洲後村拆遷的完整過程,是十分重要的資訊,我們獲得這項資訊就讓我們很開心了,但副主席接下來的提議更讓我們欣喜若狂,副主席要幫我們爭取研究經費!這真是太好了!獲得這天上掉下來的禮物,讓我們都十分開心,連忙和副主席到謝,結束了對副主席的訪問,我們就要往下一位耆老的店-阿三切仔麵前進了。

這次的採訪我們得到了簡報這項寶貴的資訊,看著那些泛黃的老照片,似乎回到了當時的洲後村,感覺到他們的情緒的波動,我們不是為了自己做研究,更不是為了比賽,而是為洲後村的所有村民,為自己的家園奮鬥的洲後村村民們,我們要替他們講出他們的故事,讓世人記得他們的付出,不要讓世人忘了他們,我們一定要把這個研究做到盡善盡美,讓他們的苦心不被抹煞。

 


12/18(三) 陳三切仔麵陳忠信訪問

 

結束了對陳建和先生的訪問,我們接下來要去採訪阿三切仔麵的老闆陳忠信先生,因為路程不遠,所以我們決定要步行前往阿三切仔麵,沒想到外面又颳風、又下雨,我們就在風雨中艱難的前進,終於到達了目的地。

陳忠信先生滿面笑容的接待我們,並請我們稍等,老師說如果我們表現好的話,我們就可以吃到切仔麵, 別說我們貪吃,我們的辛苦也應該有點回報吧(自私的想),終於等到要開始訪問了,我們 請他回憶以前的生活,他說當時他們都會偷偷的去採別人家的水果,小朋友不要學喔!我們聽了都哈哈大笑,但我心裡也有一股淡淡的哀愁,現在就算 想要學也沒有時間、沒有地方讓我們學了,以前的農村生活已經回不去了,只有一棟棟的高樓大廈陪伴著我們,陳先生又開始回憶以前,還拿出了許多以前的舊照片,我赫然發現裡面有一個人貌似我們六年級的同學,說不定照片中的人物就是她的媽媽呢!在訪問結束後我終於有時間問出我疑惑許久的問題:「為甚麼要取名為"阿三切仔麵"呢?」陳先生親切的回答我,是因為他的父親名字裡有一個"三'字,所以才取名為阿三切仔麵,我聽了才真正恍然大悟,這時我們點的餐點送來我們面前,我們看了都食指大動,忍不住想要大快朵頤,大家都心滿意足的吃著,還不忘拍一大堆照片跟沒辦法前來的黃順威炫耀,我們就在一片歡樂中結束了這次的採訪。

採訪陳忠信先生讓我又忍不住想念以前的農村生活,我好想到以前的洲後村參觀喔!可惜現在早就人事全非,美景不復在了,聽過了這麼多洲後村村民的故事,我覺得政府在實行政策時應該要再三評估,不能一意孤行,尤其不能只圖利大財團,要多多照顧老百姓,希望洲後村和大埔的故事能讓政府得到教訓。

 


12/31(二) 立碑請願連署活動遊行

 

今天我們要去耘愛樓遊行。

我一聽到這個提議時我覺得老師在開玩笑,沒想到老師是認真的!我們就這樣拿著海報跟板子,播著音樂,浩浩蕩蕩的出發了。

  我一邊走一邊在心裡大喊:「好丟臉!」不過這也沒辦法,這一切都是為了我們洲後村立碑連署活動的宣傳呀!我只好硬著頭皮繼續走下去,我有一個朋友他也來幫忙我們拿板子,前來幫忙的小朋友也很認真的四處請人幫我們填寫連署單,我們一邊走一邊笑,終於到了最高樓,我們又沿著原路走回去,順利完成這次的遊行。

這次是我第一次的遊行,我覺得很特別,我也發現其實遊行很不容易,我們只舉十分鐘板子,手就痠了,但洲後村的村民卻舉了三個小時呀!我們覺得在全五年級眾目睽睽下遊行很不好意思,但洲後村村民遊行時有更多人來看好戲,我們跟他們比起來簡直是小巫見大巫!

 

 

12/25(三)~1/8(三) 展覽活動參與

 

我們最近的工作就是佈置洲後村展覽的場地,我們製作了心情小卡、每天剪紙,就是為了我們的展覽,我們的佈置工作就是要貼海報、把入選的洲後村優秀作品釘在板子上和剪忠義廟的外側輪廓,我和吳品諭要負責把忠義廟彩繪的作品釘好,我們十分認真的挑選(因為不想被別人抱怨網界成員品味太差),決定好之後我們就一張一張的釘上,大功告成後我就先去做我尚未完成的心情小卡,接下來一些道具陸陸續續的搬了進來,我們的展覽就快要開張啦!不過我們要先去校外教學,再見!

我們正式開張後,大家都很興奮,滿心期待輪班的那天,經過了幾天,終於輪到我們這組了,我們對這次的機會感到很開心,今天有505的三位同學和一個班級前來認證,我們都很開心,畢竟我們有訪客呀!我們播音樂,讓他們認證,認證完畢後,我們發給他們榮譽卡,後來就沒有任何訪客了,所以這次的輪班就有點無聊(??)的結束了。

這次的展覽花了我們很多時間,但是參觀的人數卻差強人意,讓我有些失望,也了解到我們的推廣可能不夠多或是不夠有趣,讓同學們沒有興趣,我們必須要再加把勁呢!我在這次的推廣學到了團隊合作,我們要合作才能完成所有的工作,希望我們還能有類似的機會。

 


1/15(三) 楊蓮福教授演講

 

今天我們要去聽楊蓮福教授的演講,我覺得很興奮,因為今天教授要替我們講解洲後村後五股濕地的地理環境,我已經迫不急待要開始聽演講了

演說開始後,我們認真的聽教授的演講,教授為我們講解洲後村的地理位置,我以前雖然聽過很多次的地理位置講解,也去實地踏查過,但是對於地理觀念薄弱的我效果卻很有限,經過今天詳細的介紹後我才更了解一些,接下來教授跟我們說二重疏洪道的緣起,原來是因為在興建二重疏洪道之前,有一位美國的水利專家提議把獅子頭隘口的鳥踏石炸掉,但卻造成海水倒灌,才會開始後續的防洪計畫,後來我們講起五股濕地的地理環境和棲息的候鳥,我看見了令人心痛的數據:我們五股濕地的候鳥愈來愈少,教授對我們說起他們計訴求,他們想要成立五股濕地公園,我覺得這是一個很好的計畫,希望可以實現,最後教授用省思蘆洲的未來作為結尾,教授說:「蘆洲在短短的時間裡,人口、經濟就快速成長,但是也犧牲許多的自然環境,我們要多綠美化這姑城市,跟環境共存共榮。」結束了這次的演講。

這次的演講讓我受益良多,我對洲後村的地理環境更加了解,也知道了很多五股濕地的故事,我覺得這次的演講十分難得,楊教授是百忙當中撥空來為我們演講的,機會十分難得,希望我能夠利用這次的知識做出好的網頁。